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Sons Br-Pr ;
Cr-Gr ; Fr-Vr ; Dr-Tr
- Exercices -
I- ) Placer br ou pr dans la zone de texte :
1 ) une anche, 2 ) une une, 3 ) la li airie, 4 ) la ouette, 5 ) le é, 6 ) a ès,
7 ) des etelles, 8 ) il ûle, 9 ) la ison, 10 ) le ésent, 11 ) un a icot, 12 ) le énom.
II- ) Placer cr ou gr dans la zone de texte :
1 ) une èche, 2 ) la êle, 3 ) le is, 4 ) la oûte, 5 ) ossir, 6 ) un abe,
7 ) des uches, 8 ) les oseilles, 9 ) atter, 10 ) la evette, 11 ) un é an, 12 ) il onde.
III- ) Placer fr ou vr dans la zone de texte :
1 ) une aise, 2) c'est ai, 3 ) les illes, 4 ) le ère, 5 ) les amboises, 6 ) du cui e,
7 )la iture, 8 ) aiment, 9 )le ançais, 10 ) a il, 11 ) le oid, 12 ) le liè e.
IV- ) Placer dr ou tr dans la zone de texte :
1 ) un ap, 2) un ou, 3 ) elle availle, 4 ) tout oit, 5 ) la ten esse, 6 ) le oupeau,
7 ) le aîneau, 8 ) un calen ier, 9 ) la maî esse, 10 ) le gou on, 11 ) un chau on, 12 ) une anche.
V- ) Placer, par glisser/coller, les mots dans les zones de texte correspondant au son entendu:
Mots à classer par glisser/coller. brosse - cravate - grelot - prune - litre - livre - drôle - franc - perdre - lèvre - pétrole - prairie - grappe - écrou - abricot - frôler - broderie - cristal - tigre - propre - mètre - vivre - tordre - front - brûlure - craie - graisse - privé - tricot - ouvrir - fracture - dragée - |
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notes pour entendre le son demandé dans la colonne. |
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VI- ) Placer br-pr-cr-gr-fr-vr-dr ou tr dans la zone de texte :
1 ) La souris ise ignote le le gâteau.
2 ) Mon père ajuste ses etelles de pantalon.
3 ) L' élève taille son ayon de couleur.
4 ) Sur la salade, on met du sel et du poi e.
5 ) Il ête sa gomme à son voisin de table.
6 ) Elle savoure le aîcheur de la nuit d' été.
7 ) Il joue de la ompette et du ombone.
8 ) On pose la cigarette dans un cen ier.