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- Le Plus que Parfait de l'Indicatif -

I ) EXEMPLES et EXPLICATIONS :

1 ) EXEMPLES :

Exemple 1 :

Quand maman avait essuyé la vaisselle,
elle la rangeait dans le placard.
Action 1
Action 2

Exemple 2:

Lorsque j'avais appris mes leçons,
j' allais jouer.
Action 1
Action 2

2 ) EXPLICATIONS :

Dans les 2 exemples, nous avons une action exprimée à l'Imparfait de l'Indicatif : rangeait - allais, que nous appelons Action 2.

Cette Action 2 se passe APRES une Action 1 : avait essuyé - avais appris. Ces " Action 1 " qui se passent AVANT l'Imparfait de l'Indicatif se déroulent à un Temps PASSE dans le PASSE.

On avait essuyé AVANT de ranger.
J'avais appris AVANT d'aller jouer.

Ce PASSE qui précède un l'Imparfait de l'Indicatif est appelé PLUS-QUE-PARFAIT.

Ce qui donne sur l'axe des temps

_______________Plus-que Parfait_________//_________Imparfait__________>>
Action 1
Action 2

REMARQUE :

Dans la phrase, l'ordre des verbes peut être différent du l'ordre des actions.

Exemples:
J' allais jouer, dès que j'avais appris mes leçons.

 

 

JE RETIENS :

Le Plus-que-Parfait de l'Indicatif :

* ) est un Temps Passé,
* ) exprimant une action ( ou un état ) se déroulant juste AVANT une Action du Temps Imparfait ( de l'Indicatif ).

 

II )LES EMPLOIS DU PLUS-QUE-PARFAIT :

Le PLUS-QUE-PARFAIT, a la même valeur descriptive que l'Imparfait.

1 )Il exprime des faits prolongés qui sont isolés ou répétés :

Exemples:
Il avait plu toute la nuit. ( faits prolongés isolés )
Quand il avait bu, il était terrible! ( faits prolongés qui répétés )

2 ) Il peut être en rapport avec un Passé Simple :

Exemple:
Il avait fini, quand nous entrâmes. ( Moment bref )

3 ) Il exprime une possibilité dans le passé :

Exemple :
Une minute plus tard et je l'avais rattrapé.

4 ) Après " SI ", le Plus-que-Parfait demande le Conditionnel Passé :

Exemple :
SI j'avais su, j'aurais apprté mes outils.

5 ) Dans une phrase complexe : le verbe de la principale au passé demande un verbe au Plus-que-Parfait dans la subordonnée.

Exemple :
Je savais qu'il avait étudié à l'étranger.

 

III ) CONSTRUCTION ou CONJUGAISON du Plus-que-Parfait :

Le Plus-que-Parfait comme sont nom l'indique est un TEMPS COMPOSE.

Il se construit donc :

1 ) avec l' AUXILIAIRE " avoir " ou " être " à l'Imparfait de l'Indicatif,
2 ) suivi du Participe Passé du verbe employé.

A ) Conjugaison avec l'auxiliaire AVOIR : Exemple - Chanter -

SINGULIER
PLURIEL
Auxiliaire
Verbe Part.Passé
Auxiliaire
Verbe Part.Passé
1°
J'
avais
chanté
Nous
avions
chanté
2°
Tu
avais
chanté
Vous
aviez
chanté
3°
Il-Elle
avait
chanté
Ils-Elles
avaient
chanté

B ) Conjugaison avec l'auxiliaire ÊTRE : Exemple - Partir -

SINGULIER
PLURIEL
Auxiliaire
Verbe Part.Passé
Auxiliaire
Verbe Part.Passé
1°
J'
étais
parti(e)
Nous
étions
partis(es)
2°
Tu
étais
parti(e)
Vous
étiez
partis(es)
3°
Il-Elle
était
parti(e)
Ils-Elles
étaient
partis(es)

Liste non exhaustive des verbes utilisant l'auxiliaire ÊTRE au Passé Composé : :

* ) naître, mourir, descendre, monter, venir, advenir, survenir, aller, arriver,
sortir, partir, entrer, tomber, rester.

* ) Les verbes pronominaux comme " SE battre ".

REMARQUES : Pour bien conjuguer un verbe au Plus-que-Parfait, il faut :

1 ) bien connaître la conjugaison des auxiliaires AVOIR et ÊTRE au Présent de l'Indicatif,

2 ) bien orthographier les terminaisons des Participes Passés.

3 ) avec AVOIR, faire TRES ATTENTION à l'accord du participe passé avec le Complément d'Objet Direct (C.O.D )

4 ) avec ÊTRE, faire TRES ATTENTION à l'accord du participe passé avec le Sujet du Verbe au Passé .

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