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I- ) Taper la bonne terminaison - s - ou - x - dans la case :

Les chameau
Des oiseau
Les pinceau
Des sarrau
Les corbeau
Des morceau
Les cadeau
Des ciseau
Des taureau
Les noyau
Des boyau
Les vaisseau
Des tuyau
Les landau
Des copeau
les perdreau

 

II- ) Trouver le nom de la même famille en - eau - que le mot en gras et mettre au pluriel :

Exemple : " On les traîne dans la neige, ce sont les .

1) Le chapelier confectionne des .

2) La muselière sert à fermer les des chiens.

3) Les sont fabriqués par les tonneliers.

4) Il faut morceler pour avoir des .

5) Les sculpteurs doivent ciseler avec des .


III- ) Deviner le nom en - eau - des jeunes ou des petits et mettre au pluriel :

Exemple : Les jeunes dindons sont des Les jeunes sont des .

1) Les jeunes renards sont des .

2) Les jeunes chèvres sont des

3)Les jeunes baleines sont des

4)Les jeunes perdrix sont des

5)Les jeunes merles sont des


IV- ) Trouve dans la liste le mot juste pour compléter la phrase par copier/coller et mettre le pluriel

veau
noyau
landau
château
chameau
agneau
tableau
louveteau
sarrau
lapereau

 

On écrit à la craie sur les . Les vaches donnent naissance à des .
On promène les bébé dans des . Les seigneurs habitaient des .
Dans les prunes et les pêches, il y a des . Les petits loups s'appellent des .
Les brebis sont les mamans des . Autrefois, les tabliers des enfants s'appelaient des
Les sont appelés les " chevaux du desert ". Une lapine fait plusieurs dans une nichée.