| Cliquez ici
pour Grille-Tableau de
Règles |
I- ) Cliquer sur la " case " pour indiquer le COD, cocher ensuite les bonnes cases pour indiquer le COD placé Avant / Après le Participe Passé et indiquer s'il ya accord : ( les accords sont omis volontairement. )
| Je crois que | j''ai oublié? | une valise | dans le train. | avant |
Aprés |
Accord |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Rapporte |
la valise | que j'ai oublié? | dans le train. | avant |
Aprés |
Accord |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Tu vois |
ces cadeaux | ils les ont acheté? | pour Noël! | avant |
Aprés |
Accord |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Je sais |
qu'ils ont acheté? | les cadeaux | pour Noël. |
avant |
Aprés |
Accord |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Pense que | les enfants | ont lu? |
tous ces livres. | avant |
Aprés |
Accord |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Tous ces livres | que les enfants | ont lu? |
sont bien. |
avant |
Aprés |
Accord |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
II- ) Choisir la bonne terminaison pour accorder les Participes Passés:
1-) Les nids sont vides. Les oiseaux les ont quitté .
2- ) Les oiseaux ont quitté les nids qui sont vides.
3- ) Nous avons rempli nos poches de noisettes.
4- ) Nos poches, nous les avons rempli de noisettes.
5- ) C'est de noisettes que nous avons rempli nos poches.
6- ) Ce sont nos poches que nous avons rempli de noisettes.
7- ) Les poules ont pondu de gros oeufs.
8- ) Oh! les gros oeufs que les poules ont pondu .
9- ) Ces gros oeufs là, les poules les ont pondu .
10- ) La neige a blanchi tous les chemins.
III- ) Taper la bonne terminaison - ( --, e, s, es. ) - pour accorder les Participes Passés:
1- ) Elle a bien soigné les roses qu'elle a cueilli ensuite.
2- ) Elle a cueilli les roses qu'elle avait bien soigné .
3- ) Elle a bien soigné ses roses et les a cueilli ensuite.
4- ) La forte tempête que les marins ont bravé a duré longtemps.
5- ) Cette forte tempête a duré longtemps et les marins l'ont bravé
. IV- ) Accorder les Participes Passés -
( --, e, s, es. ) - suivis
d'un infinitif : ( Règle
à revoir : Clic ici. )
1- ) Les fruits, que j'ai vu mûrir, sont cueillis.
2- ) Les fruits, que j'ai vu cueillir, sont bien mûrs.
3- ) C'est terrible, tous ces soldats que j'ai vu tomber!
4- ) Les soldats, que j'ai vu poursuivre, étaient affolés.
5- ) Ce sont ses amis qu'elle a aperçu venir.
6- ) Ces vers, que j'ai entendu lire, m'ont séduit.
7- ) Cette personne brune, je l'ai vu entrer.
8- ) Ce sont des monstres qu'il a cru voir dans la pénombre.
9- ) Dans l'escalier, ce sont ses voisins qu'il a entendu parler.
10- ) Je me rappelle les rumeurs que tu as entendu dire.
. IV- ) Choisir le bon accord des
Participes Passés - ( --, e, s, es. ) -
: ( Règle
à revoir : Clic ici. )
1- ) Les meubles que tu as fait livrer sont jolis. 2- ) Les robes que maman a fait sont jolies.
3- ) Ces gâteaux, je les ai fait cuire ce matin. 4- ) Cette tarte, je l'ai fait tôt ce matin.
5- ) Les élèves, le maître les a laissé en paix . 6- ) Les élèves, le maître les a laissé travailler en paix.
7- ) As-tu reçu les gravures qu'ils t'ont envoyé .8- ) As- tu remis les documents que je t'ai envoyé porter.
9- ) On va avoir les outils qu'il a fait envoyer. 10- ) Voilà la leçon qu'ils ont laissé faire.
V- ) Accorder
les Participes Passés - ( --, e, s, es. ) -:
( Règle à revoir : Clic ici.
)
1- ) Le peu d'explications que j'ai entendu me fait mieux comprendre la question.
2- ) Le peu d'explications que j'ai entendu me laisse insatisfait.
3- ) Il a réussi son problème avec le peu de conseils que tu as donné .
4- ) Il ne comprend rien au problème avec le peu de conseils que tu as donné .
5- ) Les " Misérables " est un des plus longs romans que j'ai jamais lu .
6- ) Les " Misérables " est un des longs romans que Victor Hugo a rédigé .
7- ) " Ariane " est une des belles fusées que l'Europe a développé .
8- ) " Ariane " reste une des plus belles fusées au monde que l'Europe a développé